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Instrucciones: Responde las siguientes preguntas en un comentario y comparte con los compañeros, 1.- ¿Qué entiendes por dispositivos de multimedia? Es la utilización de diferentes medios como imágenes, texto, Animación, vídeo, etc., en un mismo entorno donde los estudiantes interactúan con los recursos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 2.- ¿Consideras que hay aplicaciones de multimedia para la educación? si o no ¿porque? Si, porque existen diferentes plataformas que como docentes podemos utilizar para nuestra labor de enzeñanza.

Sesión 2. Multimedia y multimedios. Segunda parte.

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Introducción. En los últimos años se han ido desarrollando diferentes tipos de aplicaciones que se caracterizan por contener distintos tipos de elementos: texto, imagen, audio, vídeo y animación. Todo esto englobado se denomina multimedia. Hoy en día la multimedia es parte fundamental de la comunicación a través de medios digitales y electrónicos. La mayor parte de las creaciones son generadas a través de un software capaz de unir cada uno de los elementos en uno sólo, un archivo multimedia.  En la actualidad la multimedia educativa está a la orden de todos porque se ha convertido en una herramienta universal que permite el desarrollo de aplicaciones interactivas y entretenidas para el mejor aprendizaje y mayor captación de los temas que se difunden por los diferentes medios. El aula multimedia en la escuela del siglo XXI ¿Qué es un aula multimedia?  Un aula multimedia es aquella que utiliza diferentes medios para la transmisión de información, como pizarrones...

Sesión 1. Multimedia y medios. Primera parte

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Sesión 1. Multimedia y multimedios. Primera parte Multimedia es un término que hace referencia a dos o más medios, por lo que en el trascurso de las sesiones la mayor parte de los términos serán referentes a éste.  Su importancia radica en que permite a los estudiantes contar con una herramienta de estudio que facilita el aprendizaje a través del uso de los distintos recursos, como: el texto, el color, el sonido, los gráficos, vídeo, animación, etcétera.   Las clasificaciones pueden aplicarse a varias áreas, por ejemplo: el arte, medicina, investigación, negocios, la educación, entre otros. Utilizar materiales multimedia en el área de la educación permite regular y orientar el aprendizaje a través de imágenes, sonidos, vídeos, trayendo consigo ventajas como la motivación, la comunicación, el aprendizaje cooperativo de los alumnos, entre otros. Los materiales pueden proyectarse y ser vistos en un escenario o reproducirse en un dispositivo a través de ...